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【亚博电脑版 】降低化学反应活化能的酶

发表日期:2018年11月28日   出处:教务处  作者:1808班 王思航  【字号 】已经有位读者读过此文
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       “本章节内容是高中生物中较难的部分,高考肯定会考。”老师一说出这句话,同学们就紧张起来,跃跃欲试,准备征服这座“险峰”。

       然而,密如繁星的“生物体内能量转换图”着实把同学们吓了一跳,先前的信誓旦旦也变得踌躇了。只有老师在讲台上笑着,看着同学们,显得十分自信,“我肯定能教好”,或许他在这样想。大家马上静下来了,仿佛感知了老师的自信,脸上又显出坚定的神情。

       老师通过幻灯片一步步引入,十分自然,把新的知识点与以前的知识联系起来,举出生活实例,让我们更直观的感受“酶”的催化作用。老师带领我们在白 板与书本之间来回跳跃,确保每一个知识点对应的原理、实验,我们都能够理解。还注意留出一点时间,给我们自己思考。并且我还注意到,老师的每一句话,都像一道填空题,故意空出一点,留给我们补充,这样不仅让我们注意力更集中,也反复巩固了以前的知识。

       一节课毕,同学们意犹未尽,满心期待着这位“排球健将”给我们带来下一节课。(1808班 王德付)

(责任编辑:lingzi50 审核:lingzi50)


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